KADIN EĞİTİMİNİN EKONOMİK ANALİZİ

Authors

  • İbrahim Güran YUMUŞAK

Keywords:

economics, education, impact

Abstract

Kadın eğitimiyle ilgili bir çok çalışmada, bir kadını eğitmenin, bir aileyi eğitmekle
eşdeğer olduğu ve bir erkeği eğitmeye göre daha önemli olduğu vurgulanmaktadır. Kadın
eğitiminin ekonomiye ve topluma olumlu katkıları bilinmesine rağmen özellikle gelişmekte olan
ülkelerde kadınların eğitimine daha fazla önem verilmesi gerektiği çok dikkate alınmamaktadır.
Bildiri, kadın eğitiminin ekonomik boyutunu analiz etmekte ve gelişmekte olan ülkelere
sağlayacağı katkıları incelemektedir. Birinci bölümünde, kadının eğitim durumunun tespiti
yapılmakta, ikinci bölümünde ise kadın eğitiminin ekonomik boyutu, eğitimin kişisel ve sosyal
getirileri açısından ele alınmaktadır. Son bölümde ise, kadın eğitiminin gelişmekte olan ülkeler
açısından önemi anlatılmaktadır.
Kadın eğitimin getirilerini hesaplamaya yönelik yapılan çalışmalarda; Eğitimin kadınlara
sağladığı getirinin, erkeklere göre daha yüksek olduğu, gelişmekte olan ülkelerde, eğitimin
getirisinin, gelişmiş ülkelerinkinden daha fazla olduğu bulgularına ulaşılmıştır. Ayrıca, eğitimde
cinsiyet eşitliğinin sağlanması, iktisadi gelişmeyi olumlu etkilemektedir. Bu bulgular, kadınların
eğitim düzeylerinin yükseltilmesi gereğinin ekonomik gerekçesini oluşturmaktadır.

References

Alderman, Harold-Elizabeth M. King, “Gender Differances in Paternal Investment in Education,” Structural Change and Economic Dynamics, Sayı:9, Yıl:1998.

Barro, Robert J.- Jong-Wha Lee, “ International Data on Educational Attainment: Updates and Implications,” Oxford Economic Papers, Sayı: 3, Yıl: 2001.

Becker, Garry S., “Nobel Lecture: The Economic Way of Looking at Behavior,” Journal of Political Economy, Cilt: 101, Sayı: 3, Yıl: 1993.

Bubolz, Margeret M., Family as Source, User, and Builder of Social Capital, Journal of

Socio-Economics, Sayı: 30, Yıl:2001.

Duraisamy, P., “Changes in Returns to Education in India, 1983-94: by Gender, AgeCohort and Location,” Economics of Education Review, Sayı: 21, Yıl:2002.

Funkhouser, Edward, “Changes in The Returns to Education in Costa Rica,” Journal of Development Economics, Sayı:57, Yıl:1998.

Jacob, Brian A., “Where The Boy’s Aren’t: Non-Cognitive Skill, Returns to Schools, Gender Gap in Higher Education,” Economics of Education Review, Sayı: 21, Yıl:2002.

Katz, Lawrence F., “Commentary: The Distribution of Income in Industrialized Countries,” Symposium of Income Inequality: Issues and Policy Options, Federal Reserve Bank of Kansas City, Wyoming, 1988.

Kim, Jong-II- Lau Lawrence J., “The Sources of Economic Growth of the East Asian

Newly Industrialized Countries,” Journal of the Japanese International Economies, Cilt:8, Sayı:3,

Yıl:1994.

Klasen, Stephan, “Low Schooling for Girls, Slower Growth for All? Cross-Country

Evidence on the Effect of Gender Inequality in Education on Economic Development,” The World

Bank Economic Review, Cilt:16, Sayı:3, Yıl:2002

Knowles, Stephen, Paula K. Lorgelly, P.Dorian Owen, “Are Educational Gender Gaps a

Brake on Economic Development? Some Cross-Country Empirical Ecidence,” Oxford Economic

Papers, Sayı: 54, Yıl:2002.

Odink, Joop G., Ruurd Kunnen, “Free to Choose; Returns on Investment in Education in

The Nedherlands,” Journal of Income Distribution, Cilt:8, Sayı:1, Yıl:1998.

Psacharopoulos, George, “Returns to Education: an updated international comparison,”

Comparative Education, Cilt: 17, Sayı:3, Yıl: 1981.

Psacharopoulos, George, “The Contributions of Education to Economic Growth:

International Comparisons,” International Comparisons of Productivity an Causes of the

Slowdown, Ballinger Publishing, Cambridge, 1984.

Psacharopoulos, George, “Returns to Education; A Further International Update and

Implications,” The Journal of Human Resources, Cilt:20, Sayi: 4, Yıl:1985.

Psacharopoulos, George- H. Antony Patrinos, “Returns to Investment in Education:A

Further Update,” World Bank Policy Research Working Paper, No: 2881, Septemper 2002.

Schultz, T. Paul, Human Capital Investment in Women and Men, ICEG Publication,

California, 1994.

Schultz, T. Paul, “Why Goverment Should Invest More to Educate Girls,” World

Development, Cilt:30, Sayı:2.

Schultz, T. William, “The Economic Importance of Human Capital in Modernization,”

Education Economics, Cilt: 1, Sayı: 1, Yıl: 1993.

Tansel, Aysıt, “Return to Investment in Education in Middle Eastern and North African

Countries,” Economic Researh Forum, Cilt:2, Sayı:2, Yıl: 1995, s.20-23’e dayanan “Türkiye’de

Eğitimin Getirisi,” başlıklı yayınlanmamış makale.

UNDP, Human Development Report 2000/2021 https://hdr.undp.org/

Voon, Jan P., “Measuring Social Returns in Higher Education Investmens in Hong-Kong:

Production Function Approach,” Economics of Education Review, Sayı: 20, Yıl:2001.

Yumuşak, İbrahim G., Kadın Eğitiminin Ekonomik Analizi, Nobel Yayınları, 2009.

Downloads

Published

2022-10-25

How to Cite

İbrahim Güran YUMUŞAK. (2022). KADIN EĞİTİMİNİN EKONOMİK ANALİZİ. PRIMARY ISSUES WITH PROVIDING QUALITY EDUCATION AND WAYS TO SOLVE THEM. Retrieved from http://conference.tsue.uz/index.php/PRIISS/article/view/606